domingo, 10 de abril de 2016

TRABAJANDO LAS LECTURAS

TÍTULO: TWITTER EN LAS LECTURAS


NIVEL: 6º ED. PRIMARIA


OBJETIVOS:
  • Utilizar las RRSS de manera responsable.
  • Desarrollar la identidad digital.
  • Fomentar la autonomía de los alumnos.
  • Trabajar la técnica del resumen.
MATERIA: Lengua Castellana


TEMPORALIZACIÓN: Una vez a la semana durante todo el curso en alguna de las sesiones de Lengua Castellana.


RECURSOS: Ordenadores con conexión a Internet.


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:


Nos basaremos en el principio de que los tweets pueden convertirse en potentes herramientas para desarrollar la capacidad de sintetizar. Frecuentemente los maestros mandamos a nuestros alumnos la tarea de realización de resúmenes que sintetizan las ideas principales de determinados textos y vemos como demuestran muchas dificultades para extraer esa información.
Semanalmente trabajaremos una lectura en clase y al finalizar la semana los alumnos deberán hacer un resumen de la misma y publicarlo en Twitter. Podemos hacer esta actividad coordinamente con otras clases y así, además de trabajar la técnica del resumen, conseguiremos crear una base de datos de diferentes reseñas de distintas obras literarias y esto, puede hacer que algunos alumnos se interesen por otras lecturas que han comentado alguno de sus compañeros.



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